Règles essentielles I
- Nombre : Les nombres doivent être notés de façon non ambiguë car une erreur numérique peut modifier le sens.
- Date : Une date doit conserver jour, mois et année lorsqu’ils sont dictés.
- Heure : Une heure doit distinguer clairement heures et minutes.
Règles essentielles II
- Décimale : La virgule décimale doit être clairement repérée.
- Unité : Une valeur doit rester associée à son unité lorsque l’unité est utile au sens.
- Téléphone : Un numéro de téléphone doit être segmenté de façon cohérente pour éviter les inversions.
Règles essentielles III
- Référence : Les numéros de dossier ou références alphanumériques exigent une copie exacte.
- Pourcentage : Le symbole de pourcentage ne doit pas être confondu avec une valeur absolue.
- Intervalle : Une plage horaire ou numérique doit préserver ses deux bornes.
- Contrôle numérique : Les données numériques sensibles doivent être relues en priorité.
Mises en situation
- Un montant ou un dosage est dicté.
- La dictée mentionne le 14 mars 2026.
- Un rendez-vous est fixé à 08 h 30.
- Une valeur 2,5 est dictée.
- La dictée contient 5 mL.
- Dix chiffres sont dictés rapidement.
- Le code AB-2047 est dicté.
- On dicte 15 %.
- On dicte de 9 h à 11 h.
- La note contient dates, montants et numéros.
Conduites attendues
- Employer une notation claire et vérifiable.
- Préserver les trois éléments.
- Noter 08 h 30 sans ambiguïté.
- Distinguer 2,5 de 25.
- Conserver mL avec la valeur.
- Les grouper selon une convention stable et relire.
- Préserver lettres, chiffres et ordre.
- Conserver le signe %.
- Noter clairement début et fin.
- Contrôler ces éléments avant restitution.
Pièges à éviter
- Arrondir sans autorisation.
- Omettre l’année parce qu’elle semble évidente.
- Écrire seulement 8 si les minutes sont importantes.
- Supprimer la virgule pour gagner du temps.
- Noter seulement 5.
- Les recopier de mémoire sans contrôle.
- Remplacer les lettres par des initiales différentes.
- Écrire 15 comme quantité sans contexte.
- Ne conserver que la première heure.
- Relire uniquement les mots longs.