Notions fondamentales I
- algorithme : suite finie et ordonnée d’instructions permettant de résoudre une classe de problèmes
- variable : emplacement nommé contenant une valeur susceptible de changer pendant l’exécution d’un programme
- condition : expression logique déterminant si une branche d’instructions doit être exécutée
Notions fondamentales II
- boucle : structure répétant un bloc d’instructions selon une condition ou un nombre d’itérations
- fonction : opération prédéfinie d’un tableur ou bloc réutilisable d’un algorithme recevant éventuellement des paramètres
Contrôles de compréhension I
- Contrôle — algorithme : Contrôler « algorithme » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
- Contrôle — variable : Contrôler « variable » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
- Contrôle — condition : Contrôler « condition » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
Contrôles de compréhension II
- Contrôle — boucle : Contrôler « boucle » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
- Contrôle — fonction : Contrôler « fonction » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
Applications et mises en situation
- Dans une situation de préparation ENS sur « Algorithmique : variables, conditions et boucles », repérer les informations utiles puis déterminer comment mobiliser « algorithme » de manière justifiée.
- Dans une situation de préparation ENS sur « Algorithmique : variables, conditions et boucles », repérer les informations utiles puis déterminer comment mobiliser « variable » de manière justifiée.
- Dans une situation de préparation ENS sur « Algorithmique : variables, conditions et boucles », repérer les informations utiles puis déterminer comment mobiliser « condition » de manière justifiée.
- Dans une situation de préparation ENS sur « Algorithmique : variables, conditions et boucles », repérer les informations utiles puis déterminer comment mobiliser « boucle » de manière justifiée.
- Dans une situation de préparation ENS sur « Algorithmique : variables, conditions et boucles », repérer les informations utiles puis déterminer comment mobiliser « fonction » de manière justifiée.
- Relire la situation puis vérifier que l’usage de « algorithme » répond exactement à la question posée.
- Relire la situation puis vérifier que l’usage de « variable » répond exactement à la question posée.
- Relire la situation puis vérifier que l’usage de « condition » répond exactement à la question posée.
- Relire la situation puis vérifier que l’usage de « boucle » répond exactement à la question posée.
- Relire la situation puis vérifier que l’usage de « fonction » répond exactement à la question posée.
Méthodes de résolution et de vérification
- Pour traiter « algorithme », rappeler sa définition, identifier les données ou critères pertinents, appliquer la démarche adaptée puis contrôler la cohérence de la conclusion.
- Pour traiter « variable », rappeler sa définition, identifier les données ou critères pertinents, appliquer la démarche adaptée puis contrôler la cohérence de la conclusion.
- Pour traiter « condition », rappeler sa définition, identifier les données ou critères pertinents, appliquer la démarche adaptée puis contrôler la cohérence de la conclusion.
- Pour traiter « boucle », rappeler sa définition, identifier les données ou critères pertinents, appliquer la démarche adaptée puis contrôler la cohérence de la conclusion.
- Pour traiter « fonction », rappeler sa définition, identifier les données ou critères pertinents, appliquer la démarche adaptée puis contrôler la cohérence de la conclusion.
- Revenir à la définition de « algorithme », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
- Revenir à la définition de « variable », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
- Revenir à la définition de « condition », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
- Revenir à la définition de « boucle », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
- Revenir à la définition de « fonction », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
Pièges fréquents
- Employer « algorithme » comme mot-clé sans vérifier sa définition, ses conditions d’usage ou sa pertinence dans la situation étudiée.
- Employer « variable » comme mot-clé sans vérifier sa définition, ses conditions d’usage ou sa pertinence dans la situation étudiée.
- Employer « condition » comme mot-clé sans vérifier sa définition, ses conditions d’usage ou sa pertinence dans la situation étudiée.
- Employer « boucle » comme mot-clé sans vérifier sa définition, ses conditions d’usage ou sa pertinence dans la situation étudiée.
- Employer « fonction » comme mot-clé sans vérifier sa définition, ses conditions d’usage ou sa pertinence dans la situation étudiée.
- Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « algorithme ».
- Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « variable ».
- Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « condition ».
- Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « boucle ».
- Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « fonction ».