Comprendre un récit, un dialogue et la chronologie : leçon gratuite

Notions fondamentales I

Personnage : Un personnage est un être qui participe aux actions d’un récit et peut être principal ou secondaire.
Cadre du récit : Le cadre précise notamment le lieu, le moment et les circonstances dans lesquels se déroule l’action.
Chronologie : La chronologie ordonne les événements selon leur succession dans le temps.

Idée générale : L’idée générale résume ce que le texte dit principalement sans reprendre tous les détails.
Inférence : Une inférence est une information déduite à partir d’indices du texte même si elle n’est pas formulée directement.

Contrôle — Personnage : Contrôler « Personnage » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
Contrôle — Cadre du récit : Contrôler « Cadre du récit » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
Contrôle — Chronologie : Contrôler « Chronologie » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.

Contrôle — Idée générale : Contrôler « Idée générale » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
Contrôle — Inférence : Contrôler « Inférence » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.

Reconnaître ou utiliser correctement « Personnage » dans une situation adaptée au CM2.
Reconnaître ou utiliser correctement « Cadre du récit » dans une situation adaptée au CM2.
Reconnaître ou utiliser correctement « Chronologie » dans une situation adaptée au CM2.
Reconnaître ou utiliser correctement « Idée générale » dans une situation adaptée au CM2.
Reconnaître ou utiliser correctement « Inférence » dans une situation adaptée au CM2.
Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Personnage » répond exactement à la question posée.
Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Cadre du récit » répond exactement à la question posée.
Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Chronologie » répond exactement à la question posée.
Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Idée générale » répond exactement à la question posée.
Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Inférence » répond exactement à la question posée.

Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Personnage », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Cadre du récit », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Chronologie », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Idée générale », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Inférence », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
Revenir à la définition de « Personnage », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
Revenir à la définition de « Cadre du récit », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
Revenir à la définition de « Chronologie », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
Revenir à la définition de « Idée générale », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
Revenir à la définition de « Inférence », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.

Éviter de confondre « Personnage » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
Éviter de confondre « Cadre du récit » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
Éviter de confondre « Chronologie » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
Éviter de confondre « Idée générale » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
Éviter de confondre « Inférence » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Personnage ».
Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Cadre du récit ».
Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Chronologie ».
Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Idée générale ».
Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Inférence ».