Notions fondamentales I
- Masse : La masse mesure la quantité de matière et s’exprime notamment en kilogrammes et grammes.
- Capacité : La capacité d’un récipient s’exprime notamment en litres et millilitres.
- Conversion : Convertir une mesure consiste à exprimer la même grandeur dans une autre unité en respectant le rapport entre unités.
Notions fondamentales II
- Tonne et kilogramme : Une tonne vaut 1000 kilogrammes.
- Litre et millilitre : Un litre vaut 1000 millilitres.
Contrôles de compréhension I
- Contrôle — Masse : Contrôler « Masse » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
- Contrôle — Capacité : Contrôler « Capacité » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
- Contrôle — Conversion : Contrôler « Conversion » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
Contrôles de compréhension II
- Contrôle — Tonne et kilogramme : Contrôler « Tonne et kilogramme » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
- Contrôle — Litre et millilitre : Contrôler « Litre et millilitre » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
Applications et mises en situation
- Reconnaître ou utiliser correctement « Masse » dans une situation adaptée au CM2.
- Reconnaître ou utiliser correctement « Capacité » dans une situation adaptée au CM2.
- Reconnaître ou utiliser correctement « Conversion » dans une situation adaptée au CM2.
- Reconnaître ou utiliser correctement « Tonne et kilogramme » dans une situation adaptée au CM2.
- Reconnaître ou utiliser correctement « Litre et millilitre » dans une situation adaptée au CM2.
- Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Masse » répond exactement à la question posée.
- Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Capacité » répond exactement à la question posée.
- Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Conversion » répond exactement à la question posée.
- Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Tonne et kilogramme » répond exactement à la question posée.
- Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Litre et millilitre » répond exactement à la question posée.
Méthodes de résolution et de vérification
- Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Masse », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
- Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Capacité », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
- Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Conversion », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
- Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Tonne et kilogramme », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
- Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Litre et millilitre », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
- Revenir à la définition de « Masse », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
- Revenir à la définition de « Capacité », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
- Revenir à la définition de « Conversion », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
- Revenir à la définition de « Tonne et kilogramme », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
- Revenir à la définition de « Litre et millilitre », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
Pièges fréquents
- Éviter de confondre « Masse » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
- Éviter de confondre « Capacité » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
- Éviter de confondre « Conversion » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
- Éviter de confondre « Tonne et kilogramme » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
- Éviter de confondre « Litre et millilitre » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
- Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Masse ».
- Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Capacité ».
- Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Conversion ».
- Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Tonne et kilogramme ».
- Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Litre et millilitre ».