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Français · BEPC

Accords dans le groupe nominal

Leçon découverte du cours Accords fondamentaux. Lecture complète sans inscription.

Accès libreContenu mis à jour le 07/10/2026

Règles essentielles I

  • Déterminant et nom : Le déterminant s’accorde avec le nom en genre et en nombre.
  • Adjectif qualificatif : L’adjectif qualificatif s’accorde en genre et en nombre avec le nom qu’il qualifie.
  • Adjectifs de couleur simples : Un adjectif de couleur simple employé comme adjectif s’accorde généralement avec le nom.

Règles essentielles II

  • Noms composés au pluriel : Le pluriel des noms composés dépend de la nature et du sens de leurs éléments.
  • Féminin des noms et adjectifs : Le féminin se forme selon la règle propre au mot et peut entraîner une modification graphique.
  • Pluriel en -al : De nombreux noms et adjectifs en -al forment leur pluriel en -aux, avec des exceptions.

Règles essentielles III

  • Pluriel en -au, -eau, -eu : Beaucoup de mots en -au, -eau et -eu prennent x au pluriel, avec des exceptions.
  • Numéraux cardinaux : Les adjectifs numéraux cardinaux sont généralement invariables, sauf vingt et cent dans certains emplois.
  • Tout déterminant ou adjectif : Tout varie lorsqu’il est déterminant ou adjectif et s’accorde avec le nom.
  • Quel / quelle / quels / quelles : Quel s’accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte.

Mises en situation

  1. Ces candidates attentives relisent leur copie.
  2. Des réponses précises et complètes sont attendues.
  3. Elle porte des chaussures noires.
  4. Des chefs-lieux peuvent être cités dans un texte.
  5. Un candidat sérieux devient une candidate sérieuse.
  6. Un journal local, des journaux locaux.
  7. Un nouveau niveau, de nouveaux niveaux.
  8. Quatre-vingts candidats, mais quatre-vingt-deux candidats.
  9. Toutes les copies ont été remises.
  10. Quelles consignes faut-il suivre ?

Conduites attendues

  • Vérifier le genre et le nombre du nom avant de choisir le déterminant.
  • Repérer le nom noyau puis accorder chaque adjectif qui s’y rapporte.
  • Accorder la couleur simple avec le nom lorsqu’elle fonctionne comme adjectif.
  • Identifier les éléments variables du nom composé avant de former le pluriel.
  • Vérifier la forme féminine exacte et les éventuels changements de consonne ou de suffixe.
  • Reconnaître les mots en -al et vérifier les exceptions usuelles.
  • Appliquer le pluriel en x lorsque la règle le demande et connaître les principales exceptions.
  • Vérifier si vingt ou cent est multiplié et non suivi d’un autre nombre.
  • Identifier la fonction de tout avant de décider de son accord.
  • Repérer le nom associé puis accorder quel.

Pièges à éviter

  • Employer un déterminant singulier devant un nom pluriel.
  • Laisser l’adjectif au masculin singulier par défaut.
  • Rendre systématiquement toutes les couleurs invariables.
  • Ajouter mécaniquement un s à chaque élément.
  • Ajouter toujours seulement un e sans tenir compte de la forme du mot.
  • Écrire systématiquement -als au pluriel.
  • Ajouter toujours s sans vérifier la terminaison.
  • Mettre systématiquement un s à vingt et cent.
  • Considérer tout comme toujours invariable.
  • Choisir la forme selon le verbe et non selon le nom.