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Validation — Interaction gravitationnelle

39 questions originales, 3 niveaux 12/13/14, séries C.

39 question(s) Seuil 70 % Quiz N5 Physique-Chimie
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Entraînement libre

Essayez, puis comprenez la réponse.

Ces 3 questions proviennent de ce quiz. Cherchez votre réponse avant d’ouvrir la correction. Cet aperçu ne compte pas dans votre score.

Exemple 1

Repérage des acquis — lors d’une vérification de définition, dans « Interaction gravitationnelle », quelle proposition correspond précisément à « loi d’attraction universelle » ?

  1. La force gravitationnelle entre deux masses dépend de leurs masses et de la distance qui les sépare.
  2. La leçon porte sur la loi d’attraction universelle de Newton.
  3. La leçon demande de connaître l’expression du champ gravitationnel.
  4. Le programme demande de déterminer la nature du mouvement d’un satellite.
Afficher la réponse expliquée

Réponse attendue :

  • La leçon porte sur la loi d’attraction universelle de Newton.
La leçon porte sur la loi d’attraction universelle de Newton.

Comprendre la réponse

Pourquoi ? La leçon porte sur la loi d’attraction universelle de Newton.

  • A : Cette proposition correspond à « force gravitationnelle » et non à la cible « loi d’attraction universelle ».
  • B : La leçon porte sur la loi d’attraction universelle de Newton.
  • C : Cette proposition correspond à « champ gravitationnel » et non à la cible « loi d’attraction universelle ».
  • D : Cette proposition correspond à « mouvement d’un satellite » et non à la cible « loi d’attraction universelle ».
Exemple 2

Repérage des acquis — dans une lecture de schéma ou de représentation, dans « Interaction gravitationnelle », quelle proposition correspond précisément à « force gravitationnelle » ?

  1. La leçon demande de connaître l’expression du champ gravitationnel.
  2. Le programme demande de déterminer la nature du mouvement d’un satellite.
  3. La force gravitationnelle entre deux masses dépend de leurs masses et de la distance qui les sépare.
  4. Le programme demande de déterminer les caractéristiques du mouvement d’un satellite.
Afficher la réponse expliquée

Réponse attendue :

  • La force gravitationnelle entre deux masses dépend de leurs masses et de la distance qui les sépare.
La force gravitationnelle entre deux masses dépend de leurs masses et de la distance qui les sépare.

Comprendre la réponse

Pourquoi ? La force gravitationnelle entre deux masses dépend de leurs masses et de la distance qui les sépare.

  • A : Cette proposition correspond à « champ gravitationnel » et non à la cible « force gravitationnelle ».
  • B : Cette proposition correspond à « mouvement d’un satellite » et non à la cible « force gravitationnelle ».
  • C : La force gravitationnelle entre deux masses dépend de leurs masses et de la distance qui les sépare.
  • D : Cette proposition correspond à « caractéristiques d’un satellite » et non à la cible « force gravitationnelle ».
Exemple 3

Repérage des acquis — pendant une sélection de relation scientifique, dans « Interaction gravitationnelle », quelle proposition correspond précisément à « champ gravitationnel » ?

  1. Le programme demande de déterminer la nature du mouvement d’un satellite.
  2. Le programme demande de déterminer les caractéristiques du mouvement d’un satellite.
  3. La troisième loi de Kepler fait partie des relations à exploiter dans la leçon.
  4. La leçon demande de connaître l’expression du champ gravitationnel.
Afficher la réponse expliquée

Réponse attendue :

  • La leçon demande de connaître l’expression du champ gravitationnel.
La leçon demande de connaître l’expression du champ gravitationnel.

Comprendre la réponse

Pourquoi ? La leçon demande de connaître l’expression du champ gravitationnel.

  • A : Cette proposition correspond à « mouvement d’un satellite » et non à la cible « champ gravitationnel ».
  • B : Cette proposition correspond à « caractéristiques d’un satellite » et non à la cible « champ gravitationnel ».
  • C : Cette proposition correspond à « troisième loi de Kepler » et non à la cible « champ gravitationnel ».
  • D : La leçon demande de connaître l’expression du champ gravitationnel.

Pour progresser, notez la raison de chaque erreur et révisez la notion avant une nouvelle tentative.

✓
Progression réelleLa réussite valide la compétence associée. Le premier niveau est accessible selon vos droits. La réussite du niveau précédent ouvre la suite du quiz.
↗
Mode applicationUne question à la fois, transitions animées, raccourcis clavier, mode immersif et progression visuelle.
◎
Comprendre ses erreursComparez votre raisonnement à la correction, identifiez la notion à revoir et reprenez la leçon avant votre prochaine tentative.